课程描述INTRODUCTION
故事思维提升影响力
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
故事思维提升影响力
课程背景
站在众人面前说话,是你走向成功的第一步!
在现实生活中,依然还有很多伙伴:
因为不善当众讲话,而在公众场合脸红心跳,形象顿失!
尽管拥有很多经验和知识,演讲就是不精彩不吸引人
因为没掌握沟通技巧,而在生活或商务谈判时被迫一让再让!
因为沟通不到位而错过机会、损失金钱、人际关系紧张!
因为不懂得故事力销售,而失去了很多订单和机会!
你的团队需要一个讲故事的人
于老师会用两天时间让你成为三分钟就能讲好个故事的沟通高手
说故(gu)事(shi)永远胜于(yu)讲(jiang)道理(li)。讲(jiang)好(hao)一(yi)个故(gu)事(shi)可(ke)以(yi)赋(fu)予冰(bing)冷的(de)数据(ju)和残酷的(de)事(shi)实以(yi)温情,可(ke)以(yi)触及最(zui)有心机、最(zui)强硬、最(zui)敌对的(de)人(ren)内心深处的(de)柔软(ruan)所(suo)在。说故(gu)事(shi)并非与生俱来(lai)的(de)天(tian)赋(fu),是可(ke)以(yi)学习和逐(zhu)步提高的(de)思维(wei)模式,了解其中关窍所(suo)在,你(ni)便可(ke)以(yi)迅(xun)速掌控(kong)全(quan)局。
课程目标
-管理者讲好故事,让说服他人变得更加容易
-管理者学习讲9个故事,用故事解决汇报,销售,管理团队的问题
-管理者学会用三分钟即兴讲故事吸引听众的能力
-让(rang)管理者学习讲故(gu)事的舞台(tai)呈现技能提升影(ying)响(xiang)力(li)
课程对象
中高(gao)层管理者,销售(shou)人员,市场(chang)人员等
课程大纲
第一章:对影响力的正确认知
第一讲:故事思维的逻辑
一、故事思维
1、何为讲故事
-《全新思维》;丹尼尔、平克 6大全新思维最重要的就是故事力
-面试销售,工作汇报,领导提升领导力,TED演讲
2、故事思维在企业中的运用
-故事开场
-案例讲解
-活跃气氛
-宣传企业
-成交产品
二、讲故事者的心理准备——讲故事是为了目标服务
1、用保安的三个问题清晰听众需求与目标
-你要讲什么?
-学员愿意听什么?
-你要达到什么目的?
2、用客户思维把焦点放到听众身上
-买点思维&卖点思维
-故事案例:卖眼镜的故事
三、掌握讲故事能力的三个好处
1、用故事展现实力和潜力
2、用故事引发共鸣
3、用故事传递理念
四、案例故事三个标准&六要素
1、三标准
2、六要素
人物、背景、冲突、高潮、对话、结局
五、三分钟即兴选题讲故事万能公式AREM
A Answer 回答
R Reason 理由
E Example 举例
M Message 信息
演示:老师随机选题现场演示
学(xue)员(yuan)分(fen)组练(lian)习:每组即(ji)兴(xing)出题,即(ji)兴(xing)抽取,每人(ren)讲(jiang)3分(fen)钟
第二讲:故事思维在企业中的运用
一、故事在工作汇报中的运用
1、工作汇报中三个误区
误区一:只讲结论,不讲过程
误区二:只讲事实,不讲情感
误区三:只讲道理,不讲放事
2、工作汇报中的故事模型
工作汇报的SCR模型
3、年终总结的故事模版
年终总结要听通过事情学到了什么?
情况一:达成的业绩目标
讲“我很牛”的故事
突出冲突和解决冲突
情况二:没有达成业绩目标
讲“我学会了”的故事
突出学到了什么?
二、讲故事在管理中的运用
1、不会讲故事的领导不是好领导
2、好领导必备的5个故事(让别人信任你,跟随你)
“我是谁的故事
“我希望成为受你尊重的领导”的故事
脆弱的力量—— 失败的故事
激励团队的故事
公司愿景的故事
三、如何讲故事提升销售的影响力
1、销售就是卖故事,让客户心甘情愿买单
用故事去影响别人
用故事去自我介绍
2、和客户建立信任的三个故事
我是谁的故事”的故事结构
我(我的公司)是做什么”的故事结构
“我为什么做这个工作”的故事结构
3、当客户没有意愿,没需求,不着急购买怎么办?
雪中送炭的故事的主线:
故事的背景(平衡状态)
触发事件(引起冲突)
雪中送碳(解决冲突)
完美结局(画龙点睛)
《故事品牌》作者唐纳德、米勒的模(mo)型
第三讲:好故事三分讲,七分演
一、肢体语言的5个工具箱
1、身法:站姿的5大陷阱,规范站姿
2、脸法:表情训练
3、眼法:眼神的五大雷区,规范练习
4、步法:活动区域
5、手法:手往哪放,如何运用*
1)专业手势语言具备:稳,大,慢
2)常用五类手势:数字类,阶段类,切菜类,环绕式,巴马式
3)手势的五要素:手往哪放,分界线, 库位,以肩代肘,禁忌
视频:《电台主持人》
现场练习:开场一分钟肢体训练
4)握麦暴露你的专业度
练习的方法:回看视频法,目标突破法
二、声音抑扬顿挫——丹田悦耳动听
1、 腹式呼吸
2、 基础训练方法
3、 呼吸黄金法则
4、 发声练习,叼准字头,饱满字腹,收好字尾
故事大赛:三-五分(fen)钟设定工作(zuo)场景讲(jiang)故事,老(lao)师辅导
讲师介绍
于老师
-公众演讲与销售演讲实战教练
-10年企业培训实战经验
《TTT国际职业培训师标准课程》授权导师
《4维培训体验设计课程》认证导师
《*-创新思维与问题解决》认证讲师
国际演讲组织中国区TEDX私人教练
于老师,近20年职业经历,任职联合基因培训总监期间有近百场的项目宣讲经历,语言表达功底扎实,深知成交演讲的脉络与精髓。五年公众演讲研究,2017年《我是好讲师》大赛荣获全国10强,国际头马Toastmaster比赛获得中国D区演讲*,参加成立国内第一家高端人才演讲俱乐部青岛头马领袖演讲俱乐部,帮助500多名职场人士提升演讲与表达提升。
于老师,5年TTT授课培训经验,在课程设计中结合运用了4C法颠覆培训课堂,多种反转培训策略,多种学习工具,做到让学员们,听得懂,学得会,做得到,带的走的效果。曾为多家银行、通讯、外企、500强企业进行内训师打造项目辅导,并帮助企业策划成立企业演讲俱乐部,并为企业内训师策划辅导演讲比赛,累计培养8000多名专兼职讲师,带领企业内训师开发了近1600门企业培训课程。
多次担任(ren)培训师技能大赛(sai)评委和辅导专家(jia)(jia),在2019年中国电网联(lian)合会(hui)“国家(jia)(jia)电网省级(ji)内(nei)训师大赛(sai)”中,为国家(jia)(jia)电网辅导4个省市地区的内(nei)训师,其中两人(ren)获得(de)省级(ji)选拔(ba)前三名(ming),团体得(de)分第二名(ming)。深(shen)受企业(ye)认(ren)可,学员们的满意度达96%以上。
故事思维提升影响力
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